Последние вопросы
Добро пожаловать в виртуальную справочную службу "Спроси специалиста"
МБУ «Ермаковская централизованная библиотечная система»!
Библиотекари готовы выполнить для вас следующие виды справок:
- адресная библиографическая справка (библиографическая справка, которая определяет наличие и (или) местонахождение документа);
- тематическая библиографическая справка (библиографическая справка, которая включает библиографическую информацию по определенной теме);
- уточняющая библиографическая справка (библиографическая справка, которая определяет и (или) уточняет элементы библиографического описания, которые отсутствуют или искажены в запросе пользователя).
Не выполняются запросы, связанные с предоставлением информации развлекательного характера (решение кроссвордов, участие в викторинах и других конкурсах), написанием рефератов и курсовых работ, а также с решением (выполнением) заданий по различным предметам, разъяснением и толкованием законов и иных правовых актов, содержащие просьбы о юридических консультациях, переводами текстов на русский или другой иностранный язык. Не выполняются виртуальные справки, если задание выходит за рамки технических или организационных возможностей библиотеки. Не выполняются виртуальные справки, если смысл информационного запроса не отвечает морально-этическим нормам. Библиотека оставляет за собой право удалять некорректные вопросы и реплики. Не предоставляются сканированные тексты документов, электронные копии документов.
- Виртуальная справка является частью бесплатного сервиса, выполняется сотрудниками библиотеки в течение 2-3 рабочих дней.
- Запросы принимаются в течение всей рабочей недели и выполняются в порядке очередности их получения.
Предлагаем Вам список источников, которые помогут в работе:
1.Дмитриченко, Е. Работа с воспоминаниями как метод социально-психологической реабилитации пожилых клиентов в условиях дома-интерната: (из опыта работы Кемеровского дома-интерната для престарелых и инвалидов)/ Е. С. Дмитриченко, И. Ю. Лебедева // Психология зрелости и старения. - 2007. - N 3. - С. 49-58.
2.Иванова, А. Социально-реабилитационная квартира / А. Иванова; Комплексный Центр социального обслуживания населения Центрального района // Социальная работа. - 2004. - N 1. - С. 24-27.
3.Ососова, Н. Л. "Стоит в поле теремок..."/ Н. Л. Ососова // Работник социальной службы. - 2005. - N 2. - С. 44-46.
4.Кондусова, Н. И. Вернуть радость жизни.../ Н. И. Кондусова; Администрация Красноярского района Самарской области // Социальная работа. - 2004. - N 2. - С. 20-21.
5.Огибалов, Н. В. Работа с пожилыми людьми/ Н. В. Огибалов // Социальная работа. - 2007. - N 2. - С. 38-40.
6.Тетенова, Г. П. Работа с пожилыми клиентами в сенсорной комнате/ Г. П. Тетенова // Социальная работа. - 2008. - N 1. - С.20-21.
7.Тетенова, Г. Социальная психологическая реабилитация в условиях дома-интерната/ Галина Тетенова; Кемеровский дом-интернат для престарелых и инвалидов // Социальная работа. - 2004. - N 1. - С. 31-32.
8.Ткаченко, В. С. Организационно-административная работа в системе социальных служб: учебное пособие / В.С. Ткаченко; Изд.-торг. корпорация "Дашков и Кш". - Москва : Дашков и К° ; Ростов-на-Дону : Наука-Спектр, 2009. - 262 c.
9.Холостова, Е. И. Социальная реабилитация: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Соц. работа"/ Е. И. Холостова, Н. Ф. Дементьева. - 4-е изд. - Москва : Дашков и К, 2006.-338. c.
10. Шахворостова, С. А. Организационно-методические аспекты реализации концепции восстановительной медицины пожилых людей в условиях санатория/ С. А. Шахворостова // Здравоохранение Российской Федерации. - 2005. - N 1. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. ).
Здравствуйте, Анна.
По Вашему запросу мы подготовили следующий список источников:
1.Конюхова, Т. В. Философско-психологический контекст понятий "успех" и "успешность личности" / Т. В. Конюхова, Е. Т. Конюхова // Философия образования. - 2011. - N 1 (34). - С.214-220. - Библиогр.: с. 219
2.Коржова, О. В. Проблема успешности профессиональной деятельности в психологии / О. В. Коржова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - № 9. - С.142-146.
3.Крамаренко, Н. С.Психологические составляющие понятия "успех"/ Н. С. Крамаренко // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 4. - С.122-124. - Библиогр.: с. 124 (5 назв. )
4.Панова, Н. В. Условия активизации личностно-профессионального развития педагога на разных этапах жизненного пути / Н. В. Панова // Сибирский педагогический журнал. - 2009. - N 8. - С.258-271
5.Сергеева, Т. С. В фокусе - личность: смена вех в образовании/ Т. С. Сергеева, А. М. Сергеев // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 12. - С.17-19. - Библиогр.: с. 19 (6 назв. ).
6.Синягина, Н. Ю. К определению структуры межотраслевых прогностических показателей успешности профессиональной карьеры/ Н. Ю. Синягина, Я. А. Чернышев // Мир психологии. - 2006. - N 3. - С. 184-191. - Библиогр.: с. 191-192
7.Тодышева, Т. Ю. Личностная гибкость в профессиональной деятельности/ Т. Ю. Тодышева // Вестник Бурятского государственного университета. - 2010. - Вып. 5. - С.84-88. - Библиогр.: с. 88
9.Толочек, В. А. Профессиональная успешность: от способностей к ресурсам (дополняющие парадигмы)/ В. А. Толочек // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2009. - Т. 6, N 3 (июль-сентябрь). - С.27-61 : табл. - Библиогр.: с. 59-61
10. Фастовцева, Ю. В. Успешность как показатель развития профессионально-психологической культуры педагога высшей школы в условиях модернизации образования/ Ю. В. Фастовцева // Российский психологический журнал. - 2008. - Т. 5, N 2. - С.67-69. - Библиогр.: с. 69
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме.
1.Башмаков М. И. Мониторинг математической подготовки школьников / М. И. Башмаков, М. А. Горяев, Л. Д. Крымская // Математика в шк. – 2011. – № 8. – С. 20-30.
2.Вовна В. И. Мониторинг качества обучения как важнейший инструмент управления образованием // Инновации в образовании. – 2005. – № 5. – С. 67-72.
3.Загоровская В. Школьный мониторинг – оценка формирования ключевых компетенций // Учитель. – 2010. – № 5. – С. 17-18.
4.Ковалева Г. С. Можно ли использовать результаты ЕГЭ для мониторинга качества образования? // Пед. диагностика. – 2006. – № 4. – С. 14-22.
5.Коваленко М. В. Проведение мониторинговых исследований качества образования // Упр. соврем. шк.. Завуч. – 2011. – № 7. – С. 25-34.
6.Лущекина О. Б. Мониторинг качества знаний по физике в старших классах. // Открытая шк. – 2007. – № 1. – С. 72-80.
7.Лях Ю. А. Основы проектирования мониторинга качества обучения школьников // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2011. – № 4. – С. 3-7.
8.Майдангалиева Ж. А. Критерии и методы исследования литературного развития школьников // Там же. – 2011. – № 3. – С. 60-63.
9.Мониторинг и диагностика качества образования : монография / А. А. Шаталов [и др.]. – М. : НИИ школьных технологий, 2008. – 322 с.
10.Решетникова О. А. Анализ применения логистического подхода к организации массовой оценки образовательных достижений обучающихся в рамках построения системы оценки качества образования // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2011. – № 4. – С. 8-12.
11.Рыбина О. В. Мониторинг качества образования в школах округа // Образование в соврем. шк. – 2009. – № 8. – С. 12-23.
12.Фоменко С. Мониторинг как способ управления качеством образования в школе // Нар. образование. – 2007. – № 4. – С. 110–119.
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме.
1.Гейц И. В. Льготы, гарантии и компенсации для работающих / И. В. Гейц. – М.: Дело и Сервис, 2002. – 224 с.
2.Емеленко Е. Сколько платить молодому специалисту, или рекомендации по разработке зарплатных схем для стартовых позиций в компании // Упр. персоналом. – 2005. – № 1/2. – С. 20-23.
3. Куштанина Л. И. Социальная защита библиотечных работников России // Библ. дело – XXI век. – М., 2004. – № 2(8). – С. 47-64.
4.Лавицкая М. Социальная политика для молодежи // Справ. по упр. персоналом. – 2010. – № 5. – С. 55-61.
5.Меженская А. П. Концепция по созданию социального пакета документов для молодых библиотекарей // Молодые в библ. деле. – 2006. – № 5-6. – С. 67-71.
6.Оробец В. М. Конституционно-правовые основы организации системы социальной защиты и охраны труда молодежи в Российской Федерации / В. М. Оробец. – М., 2000. – 185 с.
7.Парягина О. А. Молодой специалист : эволюция понятия в современных условиях // Право и образование. – 2009. – № 1. – С. 98–110.
8.Петрова Т. В. Программа "Социальный пакет – молодому библиотекарю" (конкурсная программа) // Молодые в библ. деле. – 2006. – № 5-6. – С. 71-76.
9.Покровская М. М. О понятии "молодой специалист" // Кадры предприятия. – 2005. – № 10. – С. 85-87.
10.Сапаниди П. Молодежь на рынке труда // Человек и труд. – 2011 .- № 4 .- С. 55
11.Титов Д. Л. Гарантии и льготы молодежи и семьям, воспитывающим детей // Отдел кадров. – 2006. – № 7. – С. 22-25.
12.Шумкова В. Л. Основные направления деятельности профсоюза работников образования. Опыт Свердловской области // Справ. рук. образовательного учреждения. – 2010. – № 1. – С. 45-63.
Здравствуйте. Для работы над темой предлагаем краткий список литературы
1.Абрамов Л. И. Моделирование технологических процессов строительства малоэтажных жилых зданий / Л. И. Абрамов, И. Л. Абрамов // Жилищное строительство. – 2007. – N 5. – С. 2–3
2.Багров А. М. Структурно–пространственное проектирование объектов малоэтажного домостроения //Известия вузов. Строительство. – 2010. – N 11/12. – С. 94–99
3.Дыховичный Ю. А. Архитектурные конструкции малоэтажных жилых зданий. – М. : Архитектура-С, 2006. – 246 с. Инв. номер Б 2279665-ЕФ
4.Жаркой Р. А. Доступный ресурсно–энергосберегающий дом малоэтажной застройки // Проектирование и строительство в Сибири. – 2009. – N 2. – С. 13–17
5.Крюков А. Р.Специфика массовой малоэтажной застройки // Жилищное строительство. – 2009. – N 10. – С. 18–21
6.Ошибки при проектировании и строительстве малоэтажных зданий // Архитектура жилых зданий. – 2005. – N 4. – С. 44–47
7.Пронин Г. Технология дизайна в 3ds Max 2011. от моделирования до визуализации – М. – СПб. : Питер, 2011 – 382 с. Инв. номер 2317752-КХ
8.Талантова К. В. Малоэтажный жилой дом с применением элементов конструкций на основе сталефибробетона / К. В. Талантова, Н. М. Михеев // Проектирование и строительство в Сибири. – 2008. – N 4. – С. 46–47
9.Широков Е. И. Дизайн экодома // Архитектура и строительство России. – 2009. – N 7. – С. 6–12
Здравствуйте, по вашему запросу предлагаем следующие публикации.
1.Алиев Б. Х. О налоговом регулировании доходов субъектов Федерации // Финансы. – 2010 .- № 11. – С. 32-38.
2.Березин М. Ю. Некоторые проблемы в системе налогообложения имущества в России // Финансы и кредит. – 2010. – № 19. – С. 31-35.
3.Караваева И. В. Подходы к формированию налоговой базы местного самоуправления в России // Федерализм. – 2011. – № 1. – С. 143–152.
4.Кириллова С. С. Роль налога на доходы физических лиц в формировании доходов муниципальных образований // Налоги и налогообложение. – 2011. – № 11. – С. 8-13.
5.Кириллова С. С. Совершенствование управления доходами муниципального образования с использованием налогового потенциала // Там же. – 2011. – № 12. – С. 4-9.
6.Кузнецов С. П. О некоторых проблемах формирования налоговых доходов муниципальных образований в Российской Федерации // Вопр. гос. и муниципального упр. – 2011. – № 4. – С. 63-71.
7.Николаев В. А. Теория и практика распределения налоговых полномочий в Российской Федерации // Финансы. – 2011. – № 11. – С. 29-32.
8.О налоге на недвижимость // Экономика и учет труда. – 2011. – № 11. – С. 14-16.
9.Савостьянова С. Правовое регулирование местного налогообложения в России // Глава местной администрации. – 2011. – № 9. – С. 63-67.
10.Терентьева И. В. Моделирование бюджетного регулирования на региональном уровне: оценка результатов // Сибирская финансовая шк.: Аваль. – 2011. – № 6. – С. 163–168.
Здравствуйте. Публикаций по этой теме достаточно много, предлагаем выборочный список литературы
1.Володина Н. Адаптация персонала: российский опыт построения комплексной системы – Москва : Эксмо, 2010 – 238 с.
3.Заказнов А. «Звездные войны» и кадровая политика на предприятиях и в организациях // Мотивация и оплата труда. – 2010. – № 4. – С. 292–301.
4.Ищенко Н. И. Некоторые подходы к оценке кадрового потенциала работников организации // Новые промышленные технологии. – 2011. – № 4. – С. 17-20.
5.Котова Л. Влияние организационной культуры на кадровую политику компании // Упр. корпоративной культурой. – 2010. – № 1. – С. 12-23.
6.Логинов А. Работа с персоналом в рамках построения системы управления компанией / А. Логинов, П. Шухман // Упр. человеческим потенциалом. – 2010. – № 4. – С. 326–333.
7.Миляева Л. Методика диагностики кадровой ситуации организации, реализующей активную кадровую политику // Человек и труд. – 2011. – № 7. – С. 53-56.
8. Минцберг Г. Структура в кулаке : создание эффективной организации / Г. Минцберг ; [пер. с англ. Д. Раевской]. – СПб [и др.] : Питер, 2011. – 512 с.
9.Пятенко С. В.. Книга генерального директора / С. В. Пятенко. – 4-е изд., стер. – М. : ОМЕГА-Л., 2011. – 350 с.Â
10.Рыжова Н. Состояние систем управления персоналом : реалии и перспективы // Справ. по упр. персоналом. – 2012. – № 1. – С. 102–108.
11.Смолькина Т. От управлению процессом к управлению результатами // Мотивация и оплата труда. – 2012. – № 2. – С. 96–106.
12.Юдина С. Общие и частные проблемы управления персоналом в корпоративном проектном менеджменте // Там же. – 2011. – № 3. – С. 188–197.
Здравствуйте. Не совсем понятен вопрос. Предлагаем краткий список литературы более общего характераÂ
1.Абрамян А.А. Проблема развития профессионально–личностного потенциала руководителя дошкольного образовательного учреждения // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2011. – № 4. – С. 194–197
2.Дроздова Л.С. Поддержка профессионального роста педагогов как средство формирования имиджа дошкольного учреждения // Детский сад: теория и практика. 2011. № 5. С. 91–97.
3.Лашкова Л.Л. Развитие коммуникативной компетентности педагогов в процессе методической работы дошкольного образовательного учреждения // Омский научный вестник. – 2009. – № 4–79. – С. 153–156.
4.Лашкова Л.Л. Формирование коммуникативной компетентности будущих педагогов дошкольного образования // Высшее образование сегодня. – 2009. – № 3. – С. 75–77.
5.Скрипкина Т.П.Особенности личностно–профессиональной самореализации воспитателей дошкольных образовательных учреждений / Скрипкина Т.П., Ничипорюк Е.А // Российский психологический журнал. – 2010. – Т. 7. № 2. – С. 7–14.
6.Шехтман Е.Б. Развитие творческой индивидуальности воспитателей дошкольного учреждения на курсах повышения квалификации // Человек и образование. – 2011. – № 1. – С. 152–154.
Предлогаем краткий список литературы
1.Асташова С. Деятельность педагогов по формированию имиджа школы // Пед. техника. – 2007. – № 5. – C. 64-67.
2.Дагаева Е. Управление имиджем вуза // Ученый совет. – 2007. – № 3. – С. 55-57.
3. Демидова Л. А. Формирование имиджа гуманитарного высшего учебного заведения // Мир образования – образование в мире. – 2008. – № 2. – С. 195–201.
4.Казырбаев Ф. М. Имидж серьезного учебного заведения дала нам СМК образования // Стандарты и качество. – 2011. – № 7. – С. 108–109.
5.Кожемяко В. Брендинг и ребрендинг: что это такое и зачем это нужно // Директор шк. – 2010. – № 8. – С. 30-35.
6.Кошлякова М. О. Социально-коммуникативный имидж образовательного учреждения // Образование и о-во. – 2011. – № 3 (68). – С. 20-23.
7.Новокшонова М. Имидж в образовании : структура и экономические факторы эффективности // Учитель. – 2010. – № 1. – С. 20-21.
8.Новокшонова М. Менеджмент имиджа в сфере образования как фактор конкурентоспособности в условиях рыночной экономики // Там же. – 2009. – № 6. – С. 14-18.
9.Резник С. Д. Репутация высшего учебного заведения: компоненты и модель // Alma mater: Вестн. высш. шк. – 2011. – № 3. – С. 30-35.
10.Сухарева О. Имидж общеобразовательных учреждений // Нар. образование. – 2009. – № 10 .- С. 135–139.
11.Фролов В. Формируем позитивный имидж школы // Директор шк. – 2008. – № 6. – С. 19-22.
12.Шпаковская С. В. Школьный "паблик рилейшнз" (PR) // Там же. – 2008. – № 9. – С. 40-44.
13.Щербаков А. В. Имидж образовательного учреждения // Справ. рук. образовательного учреждения. – 2008. – № 9. – С. 39-46.
14.Юданов А. Ю. Вузы: как выживать, несмотря на кризис? // Университетская кн. – 2011. – № 11. – С. 55-59.
Здравствуйте, Иван!
Предлагаем список источников по Вашей теме:
1.Аулов, В. К. Дисциплинарная ответственность судей: кумуляция властных полномочий при вторжении в судебную власть на постсоветском пространстве/ Владимир Константинович Аулов, Юрий Николаевич Туганов // Российский судья. - 2010. - N 11. - С.42-46.
Аннотация: Актуальные правовые проблемы дисциплинарной ответственности судей на постсоветском пространстве. Правовые модели государств постсоветского пространства не адекватны российской, прежде всего в механизме разрешения основного вопроса дисциплинарной ответственности судей - о прекращении судейских полномочий (отстранении от должности), поскольку в этих государствах такое решение принимается при активной роли высшего должностного лица страны.
2.Бусурина, Е. О.Дисциплинарная ответственность судей и адвокатов: сравнительный анализ/ Е. О. Бусурина // Адвокатская практика. - 2012. - № 4. - С.40-48.
Аннотация: Статья посвящена исследованию специальной дисциплинарной ответственности. В ней дается сравнительный анализ дисциплинарной ответственности судей и адвокатов.
3.Гравина, А. А. Конституционные принципы судебной власти Российской Федерации = The constitutional principles of judicial power of the Russian Federation/ А. А. Гравина, В. П. Кашепов, О. В. Макарова; отв. ред. д.ю.н. В. П. Кашепов ; Ин-т законодательства и сравнит. правоведения при Правительстве Рос. Федерации. - Москва : Юриспруденция, 2011. - 291 c.
4.Дряхлов, С. К. Привлечение судей к дисциплинарной ответственности по новому российскому законодательству /С. К. Дряхлов, К. Б. Калиновский // Российское правосудие. - 2010. - № 2. - С. 32-38.
5.Клеандров, М. И. Об идеальном механизме судейской ответственности/ Клеандров Михаил Иванович // Российское правосудие. - 2011. - N 4 (60). - С.4-16
Аннотация: Вносятся предложения по совершенствованию механизма судейской ответственности.
6.Клеандров, М. И. Ответственность судьи: этическая или дисциплинарная?/ Клеандров Михаил Иванович // Российское правосудие. - 2010. - N 5 (49). - С.4-29. -
Аннотация: Говорится о реформировании существующего механизма привлечения судей к дисциплинарной ответственности. Аргументируется необходимость создания механизма привлечения судей за нарушение положений Кодекса судейской этики к этической ответственности.
7.Клеандров, М. И. Правовые основы статуса судьи: курс лекций/ М. И. Клеандров; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования Рос. акад. правосудия. - Москва : Российская акад. правосудия, 2010. - 255 c.
8.Клеандров, М. И. Статус судьи: правовой и смежные компоненты/ М.И. Клеандров; Рос. акад. наук, Ин-т государства и права. - Москва : НОРМА, 2008. - 446 с.
Аннотация: Монография содержит глубокий и всесторонний анализ статуса судьи (государственного суда) в Российской Федерации. На основе действующего законодательства и практики его применения рассматриваются правовой, морально-этический, психофизиологический и иные смежные компоненты статуса судьи в системе судебной власти, органы судейского сообщества, проблемные вопросы ответственности судей. Автор исследует организационно-правовой механизм комплектования судейского корпуса в современной России, излагает свое мнение о необходимости его совершенствования.
9.Модернизация статуса судьи: современные международные подходы/ [Т. Н. Нешатаева и др.]; отв. ред. д-р юрид. наук, проф. Т. Н. Нешатаева. - Москва : НОРМА : ИНФРА-М, 2011. - 335 c.
10. Люкина, О. В.ÂÂ ÂÂ Дисциплинарная ответственность судей в Российской Федерации/ О. В. Люкина // Российский судья. - 2009. - N 5. - С.44-46
Аннотация: Механизм привлечения судей к дисциплинарной ответственности. Проблема и четкая регламентация привлечения судей к ответственности.
11. Поляков, И. Н. Недостатки правового регулирования процедуры рассмотрения дел о дисциплинарной ответственности судей/ И. Н. Поляков // Российский судья. - 2012. - № 5. - С.38-41. - Библиогр. в сносках
Аннотация: Анализ недостатков действующих правовых актов, предусматривающих порядок рассмотрения дел по жалобам судей о приостановлении или прекращении их полномочий.
